DESCRIBE A PICTURE 1º

Los alumnos de primero ya han conseguido describir la imagen de una ciudad con trasportes y niños de manera muy sencilla, siguiendo una serie de pautas practicadas en clase.

Veamos el vídeo de una alumna para recordar dichas pautas y vocabulario.

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CITY DESCRIPTION: EMMA 1º

INFOGRAPHICS

Los alumnos de sexto (al igual que los de quinto) han elaborado y presentado en grupos una serie de infografías sobre la gramática ya estudiada. Veamos algunos vídeos y fotos de cómo lo hicieron.

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CARMEN, AARÓN Y ÁNGELA 6º A

IRENE, CARLOS Y ELISABET 6ºA

ANDRÉS, LARA Y ÁNGEL 6ºA

SELENE, MIGUEL ÁNGEL Y ALEJANDRO 6ºA

CELIA Y VICTORIA 6ºB

MARIO Y LUCÍA 6ºB

RAFAEL Y PABLO 6ºB

ÁNGEL, LIDIA, VÍCTOR Y LEYRE 6ºB

PEDRO, CARMEN Y ROCÍO 6º B

NICE TO MEET YOU!

Los alumnos de segundo aprenden a presentarse ante una persona diciendo información básica sobre ellos. Veamos algunos vídeos de cómo lo hicieron.

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MIGUEL Y ALONSO

ALONSO Y MIGUEL

ARANTXA Y MARTA

MARTA Y ARANTXA

DANIEL CORTÉS Y ÁLVARO

DESCRIBE A PICTURE

Hace una semana llevamos a cabo la evaluación de inglés en la que los alumnos desde segundo a sexto de primaria debían describir una imagen mostrada siguiendo unas pautas previamente practicadas en clase. A partir de ahora comenzaremos a practicarlo con los alumnos de primero. 

Aquí muestro dos vídeos de dos alumnas de cuarto haciendo la descripción.

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DESCRIBE A PICTURE: DANIELA 4º

DESCRIBE A PICTURE: PAULA 4º

NURSERY SCHOOL/ ENFERMERÍA DEL COLEGIO

Los alumnos de cuarto están realizando un role-play en parejas en el que uno de ellos es el enfermero/a del colegio y el otro es un alumno/a que llega con un dolor y explica al enfermero/a qué le ocurre. Los alumnos/pacientes deben responder a varias preguntas que les hace el enfermero/a.

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Las preguntas son:

1. What's your name?

2. What year are you in?

3. Who's your teacher?

4. What's the matter?

Daniela y Paula

David y Andrea

Alejandro y Nerea

Miguel y Lucas

WHAT TIME IS SCIENCE?

Los alumnos de cuarto aprenden a decir la hora y cuarto y menos cuarto y también repasan las en punto y las y media. Veamos algunos vídeos de cómo responden.

LET'S WATCH!

EXCUSE ME, WHERE'S THE RIVER?

Los alumnos de segundo están aprendiendo a preguntar por la localización de algún sitio cuando se encuentran perdidos o quieren saber dónde está un lugar concreto. Veamos algunos vídeos. 

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Excuse me, where's the river?

It's on the right.

It's on the left.

It's over there.