jueves, 12 de abril de 2018

SUPERMARKETS

Desde la semana pasada hemos empezado con los alumnos de sexto el tema de los alimentos para que conozcan la manera de pedir comida o bebida en un bar, en un restaurante y en un supermercado a la hora de hacer la compra. De esta manera los alumnos se acercan a la lengua inglesa de una manera más real dando un sentido a lo que están aprendiendo y fomentando la educación basada en competencias.
Dicho esto, estamos trabajando concretamente con las estructuras THERE IS/ARE SOME/ANY...  THERE ISN'T/AREN'T SOME/ANY... IS/ARE THERE ANY...? y con expresiones típicas que se utilizan para pedir comida o hacer la compra. Para afianzar los conocimientos, los alumnos en sus distintos grupos y siguiendo las instrucciones de la maestra, han elaborado un "supermarket" con distintos materiales como cartulinas y recortes de revistas, además de libras y peniques impresos en papel para que conozcan la moneda británica. Una vez elaborado, han escenificado una situación donde dos de ellos tomaban el rol de shop assistant (dependiente) y los demás customers (clientes). 


Aquí dejo unas cuantas fotos para que veáis como estuvieron trabajando y más adelante subiré los vídeos con las escenas.





















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